毕业班家长会发言稿(集锦15篇)
随着社会不断地进步,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的毕业班家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
毕业班家长会发言稿1一、学校办学理念
办学理念:启迪智慧,幸福生活
校训:求真、求善、求美
教育理念:走近学生,走进学生
校风:真实
教风:讲真话,做实事
学风:言行一致
办学特色:寄宿立校,艺体兴校
管理策略:道德奠基,制度推进,文化引领
二、 近年来的主要成绩
(一)重视学校管理
1、完善规章制度。
结合学校实际和新的目标要求,充分听取教职工的意见和建议,逐步完善学校规章制度,初步构建了《学校管理手册》和《奖励性绩效工资实施方案》。
2、规范用人制度
根据国家法律法规和上级有关文件规定,结合本校实际情况,实行了教职工全员聘用制度、后勤职工招聘制度、后勤职工考核上岗制度等。20xx年暑期辞退七名代课教师无一异议。
3、加强后勤管理。
严格执行安全领导责任制,层层落实安全责任,确保师生安全,教育秩序正常,学校被评为新北区首批“平安校园”、江苏省“安全文明学校”。经费管理严格规范。坚持教育收费程序,落实收费公示制。加强教育收费的管理,建立健全监督机制,学校由专门的财务审计小组按月对学校的收费及时审计。争取新华村委支持六万多元,为校舍屋顶新做一次防水工程,请求区镇两级拨款20万元,新建学生劳动实践基地。
高度重视学校卫生工作。加强对生活教师、食堂、档案的管理。建立了财产管理制度。继获得“常州市示范图书馆”称号后,20xx年获评“常州市第三批实验室建设先进单位”,“新北区学校资产管理先进集体”,总务主任巢海峰获评先进个人。
4、重视过程管理。
抓好教学常规管理。严格落实制度,重视了过程管理、细节管理。教职工制度意识逐渐增强,工作态度好、热情高、主动发展意识强,工作效率和质量呈稳步上升趋势。
5、重视依法治校和民主管理。
在强调制度管理的基础上,我们重视民主管理和思想管理的研究与实践,取得了较好的效果。如20xx年开了两次教代会;经常与教职工谈心交流;召开中学分流教师、艺体教师、毕业班教师等专题座谈会;执行行政人员满意度测评制度;发放调查问卷,认真倾听教职工和学生家长的意见与建议并及时答复;解决教职工的实际困难;坚持校务公开、经费审计;评先评优坚持民主集中的原则;严格执行《重大事项议事制度》等。组织师生进行法律知识考试、开展法制教育周等活动,20xx年终于获评“常州市第八批依法治校先进单位”,并获评“20xx年度新北区先进教工之家”。
(二)加强队伍建设
1、加强党员干部队伍的建设与管理。认真执行有关行政干部学习会议制度,重视行政人员的思想作风建设,20xx年有三人向党组织递交了入党申请书,预备党员王玉霞同志按期转正,周晓红开始办理组织发展手续。在编教师36名(40周岁以下的有31人),现有中学高级教师2人,占5.6%;小学高级(中学一级)教师22人,占61.1%。市、区级以上骨干教师6人(市级学科带头人1人,市骨干教师1人,区骨干教师1人,市教学能手1人,市教坛新秀1人,国家心理咨询师1人),占16.7%。
2、加强班主任队伍的建设与管理。进一步推广术科老师担任班主任和正副班主任双选双聘制度。
3、促进了教师的专业发展。学校继续以制度为基础和保障,加强管理,促进教师的主动发展。20xx年1人获评小中高,4人获评小高职称。
4、全面落实教育教学反思制度。积极开展教育科学研究活动,要求青年教师至少参加一项课题研究,20xx年中,曹敏华、何晓燕、陈建春等老师9篇论文获全国性大奖或发表,在区以上获奖或发表的文章总计达45篇,已经超过当时37个在编教师数,显示我校教师队伍建设的是有效的。
5、坚持每周一次的政治业务学习制度,以实施绩效工资和党员干部深入学习实践科学发展观为契机,高度重视师德师风建设,特别关注“80后”的职业道德教育。开展“五项严规”、“五条禁令”的学习测试活动,继续“168爱生行动”等,使和谐校园初步显现:纵向比,我校学生数下降不多,一年中教师数因为清退代课教师和自然退休而少了十人;横向比,我校的师生比明显大于周边学校,但我校工作照常运转,有些还有突破,如住宿班学生数较上学年就有明显上升。我们为这一升(住宿生数)一降(教师数)而自豪,因为这不仅仅是减少负债、增加收入的经济问题,也是我校维持稳定与创优发展的存亡大事,更是帮助特殊家庭、创建和谐社会的政治问题。
(三)注重文化建设
1、明确了办学理念,培育群体价值观。
我校在减负增效的大背景下,从生命的本质、教育的本真出发,坚持“启迪智慧,润泽生命”的教育哲学,坚持“走近学生,走进学生”的教育理念,尊重每一个生命个体,让每个孩子享受学习、享受生活、享受快乐。在此基础上,我们明确地提出了“启迪智慧,幸福生活”的办学理念。
“启迪智慧,幸福生活”意味着我校所追求的办学目标和过程是:着力培养智慧型教师和学生,打造智慧型课堂和学校管理模式,构建高品质的学校文化,为每个孩子现实的幸福和未来的幸福提供基础和保障,即为每个孩子整个生命历程的幸福提供现实的服务和未来的保障,办人民满意的教育。
2、以书为友,营造书香校园。
继续实施“读书工程”,丰富师生人文内涵,定期开展读书活动,学校每年都举行读书节,营造书香教室、书香校园。
3、制定学校形象文化识别系统。
学校整体规划形象文化识别系统。包括:办学思想、办学理念、校训、校歌以及校旗、校徽等视觉识别系统。逐步规范各种仪式、典礼。
4、加强校风、校貌的建设,注重学校的宣传。重视与家长和社区之间的沟通,学校关工委、家长学校正常活动。
5、开展丰富多彩的德育活动。密切与江边特勤消防中队、艾.欧.史密斯公司等德育基地的联系,让学生感悟生命的伟大与快乐,(获评新北区双拥工作先进单位,艾.欧.史密斯公司还在我校设立“奖教金”、“奖学金”基金会,每年八千多元奖励优秀师生);重视法制教育和心理健康教育,保障学生的身心健康。主要有:“告别陋习,与文明同行”系列主题活动;消防知识讲座,寄宿生逃生演习;九月“民族精神月”,十月“国庆六十周年”大型爱国教育活动,十一月读书节、十二月体育节、元旦联欢……何晓燕老师获评班队活动方案设计常州市一等奖。
6、学校网站建设再上新台阶。在不久前的市级一 ……此处隐藏30280个字……/p>
三、如何家校联动促发展
在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习。在这一点上,家长无法取代学校教育。同时,学校必须依靠家长使孩子积极的思想好学乐学。在这一点上,学校无法取代家庭教育。家长与老师通力合作,共同进行塑造品行、养成习惯、培养性格,学习知识,掌握技能,才能促进学生的全面发展。
那么,我想和家长同志们一起聊聊,我们家长、学校如何紧密联系互动,来共同促进学生的全面发展,共铸明年中考辉煌。
一方面,家长、学校坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。
家长与学校相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还不够成熟,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习。这样的话,孩子的损失就大了。当然作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。
另一方面,家长、学校团结协作,科学评价,形成学习的动力。
目前看,好多家长对孩子考试成绩结果评价不够科学,存在片面以成绩评价孩子,考得好就是好孩子,考得不好就是没有认真。这样片面评价挫败了孩子的积极性,使得孩子对学习的兴趣与积极性大打折扣。其实,考试是诊断性评价,是用来查看学生学习过程存在什么问题,好的继续发扬,不足的需要改进。重要的是发现问题寻求改进的办法,孩子学习的改进是最重要的。利用考试,分析诊断,改变孩子的心智模式,改变学习的行为,得到有效学习,实现快速发展这是考试作用的根本所在。学会纵向、横向比较,就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较。所以,家长学校应该沟通交流,团结协作,科学评价去形成学习动力。
xx中学一直是家长学校的示范单位,近几年取得的成绩离不开每位家长的支持与努力,我们也一直努力以骄人的成绩回报每一位家长的用心付出。我请各位家长坚定的相信,凭借我们家长与学校团结一心,心往一处想,劲往一处使,我们明年6月的中考又将硕果累累!家长们,我们的目标与任务是一致的,愿我们家校一心,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,明朝他日我们xx中学将以培养这样一大批优秀学子而骄傲。
最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!
祝您工作顺利,家庭幸福!谢谢大家!
毕业班家长会发言稿15尊敬的各位老师,家长朋友:
大家好!
我是高三( 12 )班李哲同学的家长,今天能作为家长代表在这里和大家聊聊,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声 “ 辛苦了! ” 。在这里,我想跟大家交流一下我的一点想法,供大家参考:
首先,表达我的谢意。有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三老师,衷心感谢老师们,特别是班主任郑老师的谆谆教诲和辛勤劳动 ! 说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把 50 多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨 5 点多到晚上 10 点多,连续 16 个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不理想的责任一股脑推给老师,更不要当着孩子的面对老师进行负面评价,家长的想法会直接影响孩子的判断,进而影响学业。
其次,在高考前最后的百来天时间里,我们家长要做些什么呢,我想首先我们对孩子要尽可能做到 “ 多给动力少给压力 ” 。孩子们从出生那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的一个转折点 —— 高考。作为父母,我们都希望孩子能考上理想的学校,过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力投放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,甚至是在家长之间的聊天都要注意,切莫当这孩子的面讨论有关高考和前途的问题,不要过分关心孩子的饮食起居成天围着孩子转,不让孩子分心走神,否则会搞得孩子们紧张无比,压力无限,产生考试焦虑反而考不好。 其次,提高信心指数多鼓励孩子。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子,多给他们一些信心。虽然有些孩子的成绩目前还不很理想,但是只要竭尽全力,一切皆有可能。因为高考中有很多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,平时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:“相信自己,考出自己的水平,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现。”
再次,不要关闭孩子和家长沟通的大门。现在的孩子都不大喜欢和家长沟通,虽然这是代沟使然,但也有我们家长的责任,过分关注孩子的每一次考试成绩使得孩子不敢和家长说,考得好也罢差也罢,我们都应相信孩子们已经努力了,因为他们已经是成人了,都有自尊心和自己的想法,他们也想考出好成绩,来回报父母师长。我们家长要抱着一颗平常心,要做的是帮助分析考试过程中的成败得失,避免犯同样的错误,只有加劲鼓励,切不可对某一次考的不理想而盲目责备孩子。
然后,家长要多了解学校,配合学校工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。我们的孩子遇上了郑老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为郑老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止甚至是生活细节进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通,以取得最佳教育效果。
还有,虽然目前孩子们的学习十分紧张,但在可能的情况下还是要挤一定的时间来锻炼身体,否则高考还没考人却垮了。高考不仅要拼智力而且还要拼体力,只有以充沛的精力投入考试才有可能得以最佳的发挥。不过临考前的锻炼一定要注意安全,避免剧烈运动,防止意外。
我相信我们的孩子都是优秀的,老师是尽职尽责的,家长是称职的。人生难得几回搏,我相信,孩子们会成功的,我们家长和老师会因为他们而骄傲,孩子们也会因为曾经拼搏、奋斗过而感到无憾!
最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们高三(12)班的所有学生在今年的高考中取得优异的成绩!谢谢!
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