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主题活动教育总结

时间:2024-10-19 18:14:26
主题活动教育总结

主题活动教育总结

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不妨让我们认真地完成总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的主题活动教育总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

主题活动教育总结1

感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,它是不可磨灭的良知,是人们与生俱来的本性,是深藏于我们内心的优秀品质。生命的整体是相互依存的,每一样事物都依靠其他事物而存在:无论是父母的养育,师长的教诲,还是朋友的关爱,大自然的慷慨赐予……我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩,是一个人的内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢……所以感恩就应年年、月月、时时、刻刻。在本次感恩教育活动中,小结如下:

一、活动分三个层次进行

首先是知恩、感恩,使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠,要心存感恩;其次是让学生产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感激,不断增强学生的报恩意识和报恩潜力;最后是学会给予爱、播种爱,让学生学会施恩,尽自己所能去帮忙身边需要帮忙的人,让别人因自己的存在而快乐。

二、学会五个感恩

1、感激祖国之恩

收集祖国之最、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料在宣传栏上展览。

2、感激父母之恩

父母是孩子教育的起点,但是许多孩子对父母冷淡,很少沟通,为此我们开展了《致谢感恩》活动。(1)让学生学习有关的诗歌,比如反映母爱的《我看见了妈妈的爱》、《游子吟》;有反映孩子对母亲的爱《小乌鸦爱妈妈》,一首首生动的诗歌让学生感受到:妈妈关心爱护我们,我们就应听妈妈的话,做个好孩子。(2)开展“爸爸、妈妈,我向对您说”书信征文活动。(3)布置爱心家庭作业,利用休息时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。4给父母过节:适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。5)与父母交流人生中最难忘的.事。学生家长感动的说孩子懂事了,回到家会帮忙爸爸妈妈做家务了,还懂得心疼妈妈。

3、感激师长之恩

老师每一天辛苦地教学生,学生一点点小进步,一句问候,都能让我们感动不已,在日常生活中,我们关心学生的生活,教学生懂礼貌,讲礼貌,学生们慢慢地从心底里理解老师,每一天到校,学生就会冲出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我问好,在学校里无论走到哪里,遇到哪个学生,都能收到笑脸和问候。感恩,使老师感受到了心灵的慰藉。1帮老师做一件有好处的事,道一声“老师辛苦了”。2向老师说说学习中最感动的一件事。

4、感激他人之恩

1开展我为同学做好事活动。2回忆对自己帮忙较大的1-3个人,然后把他们对自己的帮忙透过一封信、电话表达感恩情绪。3给班级同学的一个好推荐。

5、感激自然之恩

地球母亲抚养我们、保护我们,而我们呢我们回报她的,却是越来越多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染……为了教育引导学生学会对自然感恩,珍惜大自然的产物,感悟生命真谛,我们先给学生开展了环保知识讲座,使同学们认识到,感恩自然,就要为自然插上绿荫,多一份新绿,少一份荒芜;就要维护自然环境,不要让污秽的尘埃侵蚀完美的家园;然后我们围绕学校感恩教育系列活动的一部分让学生种花,养花;看到美丽的孔雀花,学生十分高兴,每个人把自己的花盆洗干净,贴上自己的名字,每一天细心呵护,浇水,晒太阳,没过多久,同学们的花都开了,为我们的教室平添了几分生气。除了种花,在日常生活中,学生还会用心收集废旧电池。透过活动,我们更加懂得要爱护自然环境,要多种植植物,创造完美的自然环境。

三、开展“四个一”活动

1、以“知恩、报恩、施恩”为主题举行了一次主题班会比赛活动。

2、举行了“感动的心”演讲比赛。

3、开展了以“知恩、报恩、施恩”为主题的手抄报、书画展。

4、以“知恩、报恩、施恩”为主题出好一期黑板报。

我校的德育工作,在感恩教育的活动中得到了突破,使爱的教育充满了校园,使学生在感恩活动中,懂得做人的道理,尝到了爱与被爱的幸福,以后我们将继续开展感恩活动,并以此推动学校的德育工作,不断攀上新的台阶。

主题活动教育总结2

根据市文明办关于开展文明城市创建活动的通知要求,我处于20xx年8月在全处范围内开展了“诚信教育月”主题实践活动,取得了预期效果:

一是大力加强机关诚信建设。处各科室切实加强机关诚信建设,以诚信办事、诚信服务的.实际行动取信于民。继续健全我处窗口服务部门向社会承诺制度,继续推进创文明机关、争创“文明示范窗口”活动,结合我市争创全国文明城市和国家卫生城市工作,积极开展“法制宣传月” 、“道德宣传月”、“礼仪推广月”、“文明出行月”活动,不断提高我处工作人员的诚信度和整体对外信用水平,以执政为民的良好作风为全社会加强诚信建设做出表率。

二是大力加强社会诚信建设。运用多种形式和手段,在桥区范围内大力宣传诚信道德规范和普及有关法律法规知识。继续开展形式多样、内容丰富、贴近职工和群众的主题教育和实践活动。积极引导职工在社会交往、人际交往中讲诚信,重操守,努力使诚信建设的要求融入人们的日常生活中,使每位职工从一言一行、一点一滴做起,在社会做个诚信公民,在单位做个诚信员工,在家庭做个诚信成员。

三是加强诚信教育舆论宣传。在“诚信教育月”期间进一步加强对诚信建设和诚信教育实践系列活动的宣传报道,处文明办充分利用桥区宣传栏、LED电子显示屏等各类宣传阵地以及借助互联网等新媒体开展公益宣传,传播“共铸诚信”的理念与行动,努力营造讲诚信的良好舆论氛围,推动全处诚信建设活动向纵深发展。

主题活动教育总结3

小学“红旗飘飘,引我成长”主题教育系列活动总结“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。在这个春回大地、万物复苏的季节,xx县xx小学开展了“红旗飘飘,引我成长”主题教育系列活动。

(一)读书交流。围绕主题教育读本《红旗飘飘,引我成长》,组织开展了多种形式的读书交流活动,升华了认识,提高了学生综合素养。

(二)研学旅行。结合读书的内容,组织20名少先队优秀少先队干部,充分利用本土优秀红色资源,深入xx油山,开展xx七小“和美天使”xx山红色研学旅行实践活动,促进学生培育和践行社会主义核心价值观,激发学生对党、对国家、对人民、对家乡的热爱之情。

(三)演讲比赛。在读书、实践活动基础上组织开展主题演讲比赛,加深理解、锻炼才干、传递正能量。

(四)朗诵比赛。举行朗诵比赛,巩固读书成果。

(五 ……此处隐藏10750个字……性和责任感。

二、严格按照要求,切实抓好反思评议的各项工作。

1、自我检查,自我。

全体教职工紧密联系各自的实际,对照《关于进一步加强和改进全市教师职业道德建设的意见》的要求,以《中小学教师职业道德规范》等基本要求,全面自己近几年来思想、工作和作风等方面的情况,认真查找个人在思想、工作、作风等方面存在的突出问题,检查自己在常规教学、工作纪律、师表形象等方面存在的问题。并对自己存在问题的思想根源进行深刻的个人反思。

2、认真开展谈心沟通活动。

学校中层以上领导之间,校长与班子成员之间,教职员工和教职员工之间积极开展了与人为善,坦诚相见的谈心活动。谈心活动中大家认真开展了批评与,并通过谈心活动,继续征求和听取意见,及时沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。

3、认真召开学生座谈会,向学生发放师德师风问卷调查表。

我们及时的召开了学生代表座谈会,并印发了《学校师德师风建设问卷调查表》。通过召开座谈会和问卷调查,我们了解了学生对学校及每一位教师和班主任在师德师风方面的意见和建议,并做了梳理汇总。对反映出来的问题及时反馈给有关教师和班主任,督促其认真整改。

4、重视民主生活会,做好“三满意”“五比五看”评议工作。

为使这项活动开展的扎实有效,有充足的时间保证,结合我校的实际,本着互相帮助,共同进步的原则,召开了自查评议会,会上,逐人和评议,大家广开言路、直言不讳,广泛开展批评与,达到了纠正错误、增强团结的目的,收到了良好的效果。在此基础上,学校召开了领导班子会议,对职工反映出来的学校存在的问题认真梳理汇总和认真的研究,并制定了措施,落实了整改责任人,限期整改。

三、认真查找问题,拾差补缺。

我校要求每位教师结合自己以前从教的实际情况,找出不足和差距,根据大家反思的情况,可以分为四个方面。

(1)、缺乏事业心。个别教师由于受到社会上金钱至上,权钱交换等不正之风的'影响,利用教师这具崇高的职业,以教谋私。有的上课心不在焉,使用通讯工具,没有把心思放在本职工作上。有的对所带学科不负责任,不认真批改作业,辅导学生不认真,有的上课醉意浓浓。

(2)、缺乏进取心。有的教师不思进取,不思学习,凭老经验办事,不吸收新的教育理念,观念陈旧教法呆板。

(3)、缺乏爱心。有的教师偏爱尖子生,冷漠中下生,歧视后进生。有的教师体罚学生,影响学生的身心健康。

(4)、缺乏师表。有的教师仪表不整,举止粗俗,言语脏污。有的在社会上参与。有的教师自由主义泛滥。

通过学习反思,找出了存在的问题,提高了教师的整体素质,加强教师职业道德,唱响了一切为了学生的主旋律,大家注意自己的言行,时时处处做学生的表率,提高为学生服务的意识。

四、撰写师德师风教育个人反思材料,不断提高认识水平。

每个教职员工在深入学习、提高认识、深入查找问题、自我反思、反思评议的基础上,我们认真组织全体教职工对照《中小学教师职业道德规范》、《公民基本道德规范》和教育局有关文件精神,全面近几年来在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的情况,重点检查存在的突出问题,结合自身实际,针对师德方面存在问题,从世界观、人生观、价值观上深刻反思,认真存在问题的思想根源,撰写了自我评价材料。

我校反思评议阶段工作开展得扎实有效果,教职工精神面貌焕然一新,工作的责任感、积极性明显加强和提高,全体教师的师德形象赢得社会家长的普遍称赞。

总而言之,通过学校、教师个人的,学校在师德师风建设中明确目标,建立和完善了许多教育管理制度和管理体系,而教师个人亦不断提升自我的素养,不断完善个人的人格,这对学校和个人而言,均是一次深刻的教育,但愿此项活动的经历是今后学校发展和教师成长的一坚实平台。我们将努力打造无私奉献的师魂、诚实正直的师德、全面发展的师观、教书育人的师能和严谨治学的师风,为使学校的教学质量上台阶、教学管理上层次而不懈努力!

主题活动教育总结15

祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上出升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在每个中国人的心中!祖国是我们的骄傲!当侵略者的铁蹄践踏这片土地时,当国民党与共产党交战时,当空气中充满硝烟时,中国人怒从心上起,恶向胆边生,他们不再胆怯,不再坐以待毙,而是横眉冷对。闻一多作为大勇的革命烈士慷慨淋漓地大骂特务,聂耳的一腔热血唱出中国人的心声《义勇军进行曲》,游击队英勇顽强抵御侵略者的突袭……鲜血洒满了一片大地,那段血淋淋的历史将永远铭记在我,南京大屠杀的历史事实我们无法回避,那失去的一条条宝贵的生命,一滴滴鲜红的血在我们心中划下深深的伤痕。我们不要忘记曾经祖国遭受的血雨腥风,要保护祖国,让她不再受外国者的侵略与欺压。

那一个个奇迹,见证了一个伟大的祖国,一群大写的中国人。宏伟的万里长城,古代人民智慧的结晶;伟大的黄河,祖国的母亲河;精美的秦兵马俑,世界八大奇迹之一.......这都是中国人的骄傲!

在祖国于水深火热时,又有多少勇敢的革命战士为祖国而不顾自己的.安危呢?1926年3月,李大钊为了拯国家于危难,救人民于水火,领导并亲自参加了北京人民反对日、英帝国主义和反对军阀张作霖、吴佩孚的斗争。北洋军阀段祺瑞执政府制造了“三?一八”惨案,北京一片白色恐怖。李大钊在极端危险和困难的情况下,继续领导党的北方组织坚持革命斗争。1927年4月6日,奉系军阀张作霖勾结帝国主义,逮捕了李大钊等80余人。李大钊备受酷刑,在监狱中,在法庭上,始终大义凛然,坚贞不屈。4月28日,反动军阀不顾广大人民群众和社会舆论的强烈反对和谴责,悍然将李大钊等20位革命者绞杀在西交民巷京师看守所内。李大钊第一个走上绞架,从容就义,时年38岁。五千多年的文明史,孕育了华夏儿女的钢筋铁骨养成了中华民族的“浩然正气”。像李大钊这样“捐躯赴国难,视死忽如归”的英雄在我们祖国有何止他一个:精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功、两弹一星的邓稼先、中国革命的先驱者孙中山……无数仁人志士用碧血丹心谱写了一曲曲爱国之歌。他们就算死也要为祖国效忠。

祖国的大好山河,锦绣江山,无一不值得我们骄傲。祖国是东方乍起的雄风,亚洲腾飞的巨龙,而我们则是“龙的传人”。祖国在我心中,在我们心中,在每一个“龙的传人”的心中我们都是中国人!我们,应当为了祖国的辉煌而更加努力!中国是一个历史悠久的国家,它拥有着五千多年的光辉历史。

从古代开始,印刷术,造纸术,火药,指南针都是我国的文化的骄傲。但也曾因为清朝统治者的昏庸和无能,曾从一个东方强国沦落为一个半殖民地半封建的国家,又从一个技术落后的国家发展为一个在世界上占据重要地位的国家,坎坷的道路使得中国变得越来越强。

祖国,我的骄傲,我们的骄傲,全国人民的骄傲!祖国是一个家,给我们温暖。

祖国,我心中的祖国,我永远永远地追求你,你永远永远是华夏儿女的祖国,是炎黄子孙的骄傲!祖国,我心中的祖国!

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