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幼儿园中班家长会发言稿

时间:2025-03-24 05:06:03
幼儿园中班家长会发言稿【荐】

幼儿园中班家长会发言稿【荐】

在日常生活和工作中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编收集整理的幼儿园中班家长会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园中班家长会发言稿1

尊敬的各位家长们:

大家下午好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持。

本学期我们班有30个小朋友,两个老师、我和佳红老师是负责教育教学工作。我们和班上幼儿都成了一个大家族。

总结这学期幼儿基本情况:

我们班的孩子经过了这学期的学习,每名幼儿都有了一定程度的进步:有的孩子变活泼了,变大胆了,有的每天能高高兴兴地上幼儿园了,有的孩子改掉了一些不好的习惯,有的孩子交了很多的朋友,有的孩子变得更自信,更主动了,整个班级有着良好的精神面貌。还有孩子们各项能力都在原有的基础上提升了很多。

生活自理能力方面,这方面孩子们的进步是最大的.,做到了独立进餐、独立睡觉、独立入厕,学者自己的事情自己做,一部分孩子已经掌握了穿、脱衣服和折叠被子,以及整理自己的衣物,学会了把脱下的鞋子排好放齐。

孩子们都喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。

不足之处的有:

部分幼儿常常以自我为中心,安全意识和遵守规则的意识比较差,同伴之间常发生争执。

个别孩子自控能力比较差,注意力时间短。尤其是上课的时候,大部分孩子都能积极的参与活动,但有些孩子上着上着就会搞其他的东西了,比如:搞搞衣服、玩玩手指、与旁边的小朋友玩等等,影响了上课。

奖项名单

全优之星的有:黄xx、王xx、李xx。

阳光男孩的有:陈xx、娄xx、傅xx、王xx、曾xx。

小画家的有:许xx、黄xx、曾xx、黄x婷、陈x。

小歌星的有:于xx、李xx、钟xx、李x、高子兵。

团结友爱之星有:曾xx、曾xx、李xx、陈xx、黄xx。

好孩子的有:王xx、许美荣、黄炜娜、王雨涵、王梓歆、李思晨、方圆圆。

最后,我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在一些不足,也欢迎家长们献计献策。如有意见请及时告诉我们,以便我们尽快改进,让我们的工作尽善尽美,让你们也更满意!

幼儿园中班家长会发言稿2

各位家长:

上午好!很高兴各位能在百忙之中抽空参加今天的家长会,同时也很感谢各位家长对我们的工作支持与配合,今天的家长会主要是向各位家汇报这半学期我们中班教学工作及每个孩子这半学期的成长情况。

下面我对我们班的情况做一个简单的介绍:从事幼教工作x年喜欢幼儿园工作,喜欢小朋友,在我从事幼教的x年里,我对每个小朋友充满了爱心,凭自己热心对待幼教工作,认真履行岗位职责。做为幼儿园的老师,我深深知道孩子的健康成长关系到一个家庭的未来,所以照顾好每一个小朋友是我最大的荣幸,我们班幼儿有37人,幼儿园是中班幼儿四年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心,发展重要时期有他特有的年龄特点,为了我们下学期更好的开展教育工作,为了孩子的健康成长,现在我把本学期的教育做个简单的总结。

下面我来介绍一下,我们中班幼儿的年龄特点,及生活卫生习惯!

1、中班的小朋友注意力比较集中,能集中精力从事某种活动也较小班长,一般为20分钟到25分钟,能动能静、反应快、动作灵活,活泼好动的特点在中班孩子身上尤为突出,他们说是在那里不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做些小动作,比如他们自由的奔跑等,不能很好的`控制自己、掌握自己的行动,显得比较活泼,这里面有个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子之间很容易产生肢体的接触,特别是一些调皮的孩子会在上课或是下课的时候,你碰碰我,我摸摸你,这是在中班身上一个比较普遍的特点,所以在本学期教室里适度安静活动比较多老师会不停的提醒孩子接下去该做什么了?帮助他们养成幼儿园生活及学习的规律。

2、进入中班以来,我们一直重视培养自理能力,在小班时孩子吃喝拉撒都由我们老师包办,特别孩子畏饭,几乎每个孩子需要老师畏,上了中班后,大部分孩子能在老师的鼓励下独立进餐,不挑食,并且吃饭的速度比以前快了很多,但还有个别的孩子进食度,速度还是慢比如马其志、陈鸿赟《挑食严重》,邓家旺,郜广兴,这些小朋友,在这里我要表扬一些特别棒的小朋友:xxx,

3、吃完午餐,我们小朋友就要进入午睡时间了,在午睡前,我们的小朋友都要排尿,排完尿我们的小朋友都能够进入寝室找自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿睡较慢,同样希望家长放假在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。

在这里我要表扬睡比较乖的小朋友:xx、......

接下来我给各位家长会汇报这半学期中班小朋友的学习情况。

我们班的小朋友年龄都比较小,我们老师就从简单的数字教起,在这半年里我学习了1-20的简单数字,了解了20以内的数字意义,并达到会读会写的目的,孩子刚开始写字,为了培养孩子有一个良好的书写习惯,我们本学期特别注重纠正孩子正确的握笔姿势,及正确的坐资,小朋友刚会写字,我们教孩子写字时一定不要着急,要有耐心,鼓励孩子自己动手写。

在这里我特别要表扬以下小朋友的家长:梁x等遥遥......

在语言里:

1、喜欢语言活动,能有礼貌地用语言与人交往。

2、能乐意与人交谈,注意听别人讲话,能清楚的说出自己想说的事情,能用普通话与人交流

3、能感受语言美,内容美理解故事内容。

4、能认汉字50个,会写20个,书上儿歌基本能背诵。喜欢看图讲故事

在数学里:

我们学习了颜色配对,按规律排序,认识长短,比多少,各种图形的认识,还学习了5以内的按物点数,那么蒙氏数学是我园教学的一大特色,它通过操学学具对孩子的感观刺激,从而培养孩子对数学的兴趣,在音乐美术方面:

1、能用多种感官欣赏歌曲,舞蹈,绘画,手工等艺术作品的主要特征。

2、会唱老师教的所有歌曲。并加有舞蹈动作,特别喜欢美术,通教育经验丰富老师的指点,自己也学会了很多东西,在教学方面也得到了很大的改善。时常反思自己的不足之处,希望能做到最好,希望下学期能再接再厉

(二)安全问题:

1、为加强幼儿安全教育、管理,我们希望在下学期每天有固定人员接送,要是固定人员 ……此处隐藏22718个字……自我也有职责,孩子们还没有构成良好的职责感,做事情的时候常出现虎头蛇尾的状况,有的孩子经常出现自我的东西总是找不到等。

进入中班后,我们就制定了值日生制度,以培养孩子的职责感、培养孩子各方面的潜力。

方法:采取轮流制,先重点培养几个潜力强的值日生,再由这些值日生带出一些值日生,这样慢慢过渡到人人都当值日生,最后实行轮流制,让每个孩子都得到锻炼。

值日生的职责主要是管理班级常规:收玩具、洗手、喝水排队、课前准备、起床整理床铺、提醒幼儿离开座位把小椅子放好,哪个孩子有缺点了就和老师一齐去帮忙教育他等等琐事。

请做值日的孩子7:30分到园,稍微整理一下教室、擦桌椅、等。

四、介绍本学期工作任务。

本学期是中班的第一年,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的用心性,让孩子持续对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际状况,开展语言、科学、健康、蒙氏数学、社会、艺术(新增设奥尔夫音乐课程)的主题教育活动,用心探索各种教学模式,使各项教学活动能有效实施。同时保教结合,培养孩子自我动手,自我服务,使每位孩子都能健康成长,都能养成良好的行为习惯。(教师介绍班务计划及活动安排)

五、家园互动。

我们现行的方式主要是个别交谈、电话联系、开家长会、这学期将举行家长开放半日活动、庆元旦活动等。

个别交谈我们主要是根据孩子的'状况进行有针对性地与家长进行沟通交流,可能不会做到很全面,在那里请家长们谅解。家长也能够主动找老师交流,了解孩子在园的状况。

电话联系:主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特殊状况的孩子家长所采取的联系方式。如:孩子突然生病发烧等急需通知,我们就会及时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系,如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们教师处更改。

家园联系栏:以后将设家园联系栏,家长能够根据联系栏与老师互动,主要是让家长了解本班的教育要求、资料、信息、家教知识、以及需要配合的工作。

家长开放日和家长会:幼儿园规定每个学期向家长开放半日活动和召开家长会,邀请家长来园观摩、参观、参与幼儿园的活动,目的是让大家了解幼儿园教育工作的资料、方法;可亲眼看到自我孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,个性是可看到自我的孩在与同龄幼儿相比较中显示出来的优势与不足,从而有助于深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育。

交流观摩课感受

小班开家长会时家长观摩了张老师上的一节语言课了,这学期请家长交流一下观摩丁老师上的蒙氏数学课的感受。

交流育儿经验:

同家长朋友们共同探讨一些育儿经验,真正帮忙孩子并获得进步。

1.孩子在家家长也应配合督促他们有个好的卫生习惯,如在家开饭前能够让孩子自我动手摆桌椅、餐具端饭、分筷子。同时还要教育孩子礼貌进餐,坐姿要端正,嚼的时候不发出难听的声音;饭后也要主动地收拾碗筷、餐桌面,教育孩子参加家务劳动,帮忙成为有职责感、爱劳动的人。让幼儿做力所能及的事情:叠衣服、被子、收拾玩具、整理自我的房间。让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。教育孩子战后胜困难、不怕失败树立信心,学会自我的事自我做。提高职责感。如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你能够对他说:“要是你收拾好了桌子我们就能够开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不一样的效果。这样就懂得了自我在家中的作用和职责了。不要用金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。

如何培养孩子珍惜时间?许多孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子早上爱睡觉每一天早上一遍又一遍的叫,明白上学迟到,爸妈还得帮忙穿衣服,叠被子。这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依靠父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为不坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却构成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。

结束语

家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你能够和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一向以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了必须的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也期望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!

幼儿园中班家长会发言稿15

尊敬的老师和家长们:

大家晚上好!

我是一组组长邵振棠。首先,我先向各位家长汇报一下我组在本学期所取得的成果。

期中考试之前,我们小组评比在八个小组中位列第五,经过组员的不懈努力,我组现已争取到了第四名,总分为1649分,这也是与各位家长的努力分不开的,在此我谨代表一组全体组员对我组发展提供帮助的家长致以诚挚的谢意。

下面总结各组员期中考试之后的得分情况:xxxx。

在尤为激烈的个人竞争中,王奕文同学脱颖而出,成为我组的加分高手。在此我对王奕文同学的家长致以热烈的祝贺。没有取得成绩的同学及家长也不必难过,毕竟下学期还是有机会的,我相信通过各位家长的`不懈支持这些同学也会获得这样的称号。

接下来,根据各组员所反映的情况对本组成员做以简要点评:

邵振棠同学在自己的任职期间对小组工作很努力,也很有责任心,为人善良热情,热爱劳动,学习刻苦,办事遵守原则,为大众利益着想。

王奕文同学为人善良热情,不惜自己的利益帮助有困难的同学且不求回报,学习成绩优异,品质优秀,为人积极,在组内起到了模范带头作用。

赵乾竹同学不惜个人利益为大众利益着想,品质优秀,为人善良大方,学习刻苦。

陶喆威同学为人热情,品质优秀,学习积极性高,勇于为小组利益而奋斗。

孙祯同学为人热情,品质优良,乐观积极,学习积极性高。

王东华同学为人热情善良,热爱劳动,乐观活泼,乐于帮助别人。

各组员点评完毕。经过总结,我组共有四人上榜,其中王奕文同学取得了年租前50名的好成绩。没有取得好成绩的家长也不必气馁,希望各位家长能与自己的孩子共同坚持不懈地奋斗。

同时我们也评出了组内的各项优秀成员:

最佳课代表:xxx

得分高手:xxx

纪律标兵:xxx

最佳进步奖:xxx

最勤劳的组员:xxx

卫生标兵:xxx

最后请在座的各位家长能够继续与孩子奋斗,再次对本组家长致以诚挚的感谢!谢谢大家!

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