六一文艺汇演公布分数主持稿(精选7篇)
在社会发展不断提速的今天,接触并使用主持稿的人越来越多,主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。你写主持稿时总是无从下笔?下面是小编整理的六一文艺汇演公布分数主持稿(精选7篇),欢迎阅读与收藏。
六一文艺汇演公布分数主持稿1甲:尊敬的各位领导、
乙:各位来宾!
丙:亲爱的老师们
丁:同学们!
合:大家晚上好!
丙:童年是快乐的儿歌
丁:童年是鲜艳的花朵
甲:童年是初升的太阳
乙:童年是无畏的拼搏!
丙:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
丁:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
丙:六月,是我们的花季,
丁:六月,让我们的明天更灿烂
甲:六月,带给了我们金色的童年
乙:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡。
丙:在盼望中,我们的节日终于来了!
甲:在期待中,节日的号角吹响了!
乙:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
丁:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望
丙:感谢您,敬爱的老师
丁:感谢您,亲爱的爸爸妈妈
丙丁合:让我们说一声:老师!谢谢您!爸爸妈妈!谢谢您!
甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!
乙:听,我们歌儿唱起来了!
甲:北大新动力教育小学部、青少年宫初中部“庆六一”大型文艺晚会
合:现—在—开—始!
1、《祝福祖国》
甲台:今天,在这样一个特殊的节日里,我想将心中最美好的祝福献给天下所有的儿童,但更重要的还要把这份祝福献给我们伟大的祖国,祖国以她宽广的胸怀,磅礴的气势,铸就着一个又一个的奇迹。祝福你,祖国!为了这一天,我们已经期待很久。下面让我们用最热列的掌声请出开场舞《祝福祖国》。
2、《泼水歌》
乙:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,快乐是她们此时的心情,快乐是她们舞蹈的动力!
下面让我们跟着学前班的小孩子们一起去玩泼水游戏,一起去唱泼水歌吧!掌声有请舞蹈《泼水歌》
3、《翻身农奴把歌唱》
丙:翻身农奴把歌唱,幸福的歌声传四方,歌唱伟大的共产党,畅谈幸福的新生活,不再做那牛和羊。下面请欣赏藏族舞蹈《翻身农奴把歌唱》掌声有请。
4、《读书郎》
丁:下面请欣赏孩子们为我们带来的舞蹈《读书郎》,掌声有请。
5、《不如跳舞》
丙台:刚才看到台上小孩子们欢天喜地的样子,二年级的小朋友们也无比兴奋,有什么活动最能表达出内心的喜悦呢?不如跳舞吧!接下来请欣赏舞蹈《不如跳舞》掌声有请。
6、《长江七号》
甲:非常感谢孩子们的精彩表演,接下来请欣赏舞蹈《长江七号》。
7、《佤山印象》
乙:西南边陲的沧源县阿佤山深处,至今还有着一个神秘的佤民族部落。那里还保存着很多古老习俗文化,而被誉为佤民族文化之都。下面让我们一起去佤山那里看看,掌声有请舞蹈《佤山印象》。
8、《美丽的金达莱》
丙:接下来请欣赏舞蹈《美丽的金达莱》
9、《拉丁串烧》
甲台:美丽的青春笑容,花一般地绽放,
乙台:那独特的拉丁风情,火一般地燃烧,
甲台:让我们燃起青春的焰火,
乙台:让我们纵情畅想,
甲台:在这神采飞扬的动人时刻,舞出青春的风采
乙台:下面让我们用热烈的掌声请出舞蹈
合:《拉丁串烧》
10、《小木马》
乙:好一群活泼的小孩子,好一群快乐的小孩子,你们看,他们都在骑小木马呢!掌声有请舞蹈《小木马》
11、《让我们荡起双桨》
甲:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,让我们荡起双桨和祖国一道划向美好的未来。请欣赏舞蹈《让我们荡起双桨》,掌声有请。
12、《BABY》
丙:接下来请欣赏舞蹈《BABY》,掌声有情。
13、《爱在天地间》
丙台:老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧,
丁台:老师的情,如山的沉稳给我以敦厚。
丙台:是老师们用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。培养了祖国一代又一代绚丽的花朵。
丁台:你们的爱像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
丙台:你们的爱将洒遍世间的每一个角落。
丙丁合:老师,谢谢你们,老师,你们辛苦了!
丁:今晚让我们用最热烈的掌声请出我们的老师们带来的节目
合:《爱在天地间》
14、《盛世龙娃》
乙:龙舞,舞出了盛世儿童的威势;鼓声,敲出了当代少年的志气。因为我们都是龙的传人,是盛世的龙娃。请欣赏舞蹈:《盛世龙娃》。
15、《Lst’sdancing》
丁:快乐是他们舞蹈的动力,快乐是他们此时的心情,能在舞台上尽兴地表演,就是属于他们的快乐。
请欣赏爵士舞《Lst’sdancing》
16《红日》
甲:在这个鲜花般的节日里,我们庆幸小朋友的歌舞让我们的心年轻起来。我们更幸运能听到获得校园十大歌手荣誉称号的佘浩文同学动听的歌声。请欣赏他的独唱《红日》
17、《一起喝彩》
丁台:今晚,我们应该为台上跳舞的同学们喝彩,也要为这样一个属于我们的节日喝彩,更要为我们的人生喝彩,让我们一起来喝彩吧!掌声有请舞蹈《一起喝彩》。
18、雨中乐
甲:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落;一群活泼机灵的小孩子用他们灿烂的笑容,活泼的舞姿,展示时代的韵律。请欣赏现代舞《雨中乐》
19掀起你的盖头来
丁:我国是一个多民族的国家,少数民族风情特色你领略过多少呢?下面请欣赏民族舞蹈《掀起你的盖头来》。掌声有请。
20、《Tilltheworldend》
乙:舞台上他们尽情放纵、活力四射,激情洋溢,用爵士舞优美的动作和旋律诠释美好的青春活力。请欣赏舞蹈《Tilltheworldend》。
21、《歌唱六一》
丙:送走五月的嫩绿,迎来六月的骄阳。
丁:我们的心如变幻的彩虹,我们的心如欢乐的海洋。
丙:六月,贮存我们流逝的岁月。
丁:六月,擎起我们希望的未来 ……此处隐藏5581个字……朋友们节日快乐!
(主持一)这天参加我们六一演出的有……。的小朋友,在六一国际儿童节到来之际,白云区教委、京溪街教委、小学领导,对我校少年儿童的健康成长高度重视,以儿童为本,加强对少年儿童的思想道德教育,立足实际,用心开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢。
(主持二)六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约……这天,校园各班里的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功。
(合)小学四年级3班庆祝六一国界儿童节文艺演出此刻开始。
1(主持一)首先请欣赏第一个节目,喜气洋洋庆六一,演出人员是:……
2(主持二)中国是龙的国度,我们是龙的传人,中国龙给我们前进的力量和成功的自信,请欣赏小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。
3(主持一)身穿小黄袄头戴小军帽,英姿飒爽走来了我们的小帅兵,请欣赏……为我们带来的舞蹈《小帅兵》
4(主持二)这天我们欢聚一堂,这天我们情绪舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们有力的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。
5(主持一)你追我赶向前进,在成长的路上,我们要相互关心,相互帮忙,比学赶超是我们成长路上的主题,请欣赏……
6(主持二)童年的梦充满了迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏,外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边,请欣赏……
7(主持一)一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸,就让我们来听一听快板《好爸爸》表演……
8(主持二)小学铃儿叮咚,鼓声震天,各个年级庆祝六一,祝愿校园校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。
9(主持一)年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,下面让我们以热烈的掌声欢迎……为我们的倾情奉献——时装秀。
10(主持二)唱起赞歌跳起舞,请欣赏舞蹈…
11(主持一)一群活泼可爱的孩子踏浪而来,多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈,请欣赏……的舞蹈踏浪。
12(主持二)嘹亮的歌声来自雪域高原,请听小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13(主持一)阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下,请欣赏……演出的舞蹈雨露。
14(主持二)青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着他们的节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏……
(主持一)敬爱的老师们,
(主持二)亲爱的同学们,
(主持一)和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾,
(主持二)金色童年——我们是收获成长的少年。
(主持一)我们崇尚自主、心向和谐、追求创新,
(主持二)我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
(主持一)这天,我们以小学为骄傲;
(主持二)明天,小学将以我们为自豪。
(主持一)我们为祖国争光,
(主持二)我们为祖国服务。
(合)放飞我们的理想吧,我们坚信——明天更完美!文艺演出到此结束,祝各位老师工作再创辉煌,祝同学们、小朋友们学习进步,节日快乐。再见!
六一文艺汇演公布分数主持稿7男:孩子的成长离不开园领导的关心,下面就请我们幼儿园的法人代表梁园长为我们发言。并为我们献上一首优美的歌曲〈好人一生平安〉
女:我相信,我们的小朋友呀都喜欢听童话故事,那么就请你们跟着老师一齐走进甜蜜童话屋吧,请欣赏舞蹈班的小朋友为我们带来的舞蹈《甜蜜童话屋》
男:都说女孩爱跳舞,这天,我们大班的小帅哥们也不干示弱了,请欣赏舞蹈《炫酷男孩》
女:接下来请欣赏《香水百合》
男:在家里每个孩子都是家长的宝贝,在幼儿园里,每个孩子都是老师的宝贝。因此宝贝们的一举一动都在感动着我们每一个人,下面请欣赏普大班的小朋友为我们带来的一段欢快的舞蹈《动感宝贝》
女:暖暖的春天走过,迎接我们的是炎炎的夏日,小朋友们是个个爱干净,个个爱漂亮,接下来请欣赏蒙氏中班小朋友为大家带来的一段活泼可爱的舞蹈《我爱洗澡》
男:下面请欣赏普中班的小朋友为我们带来的〈螃蟹操〉
女:快乐的节日是属于小朋友们大家的,你也来,我也来,大家一齐来,请欣赏蒙氏中班的小朋友们为我们表演的舞蹈〈大家一齐来〉
男:印度是一个多彩舞蹈的国度,那里胜行着多种多样的舞蹈,肚皮舞也具有强身,健体之功效,下面请欣赏宋老师为大家带来的〈肚皮舞〉,同时请绘画班的小朋友做好准备;
女:接下来请欣赏〈我是勇敢小小兵〉
男:亲子班的小朋友是我园最小的小朋友了,他们是人小志不小,对这个属于自己的节日是一点也没含糊,下面请欣赏他们为大家带来的一段动感的舞蹈〈摇摇停〉
女:欣赏完了舞蹈摇摇停,接下来我们就要〈快快乐乐上校园〉了,请欣赏
男:人们常说:此刻的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太阳”,那么下面就请小班的“小太阳”们为我们带来的一段欢快的舞蹈〈小太阳〉
女:孩子天生具有极强的模仿性,看到活泼、可爱的小动们往往会身不由己的跟着它们模仿着动起来,下面就请我园舞蹈班的小朋友为我闪表演的舞蹈〈十二生肖〉
男:爱动是孩子的天性,淘气是孩子的本能,无论孩子我顽皮、多淘气,那都不是他们的本意。因此请家长朋友们能以博大的胸怀去亲亲他。抱抱他。下面请家长朋友们站到自己小孩子的身旁宣誓:我保证:当我生气的时候,不会带着情绪对待孩子;当看到孩子范错的时候,我不骄、不燥,认真的分析错误码的起因;当孩子给我推荐的时候,我会尊重孩子的意见,给他以发言的权力。我保证:一生一世爱我的孩子;尊重我的孩子。
女:此刻请所有的家长带着你的孩子和我们一齐做亲子活动〈亲亲我,抱抱我〉、〈唱和笑〉
男:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳
女:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声格外清脆、欢畅
男:让我们怀着感恩的心共同记住此刻。记住这快乐的节日(全体老师出场)落幕
女:有一首诗夸我们孩子是新世纪的雏鹰
男:有一支歌赞我们是祖国的花朵
女:有一个伟人把我们比作是初升的太阳
男:不管怎能样,春天孕育着未来
女:无论如何,孩子憧憬着期望
男:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造
女:走遍辽阔大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔
男:胸情天下,我们踏着老师的肩膀,站得更高,看提更远
女:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳
男:这天,我们用自己的方式表达自己内心的幸福
女:明天,我们将姹紫嫣红,分外妖娆
男:尊敬的老师,亲爱的小朋友们
女:xx幼儿园20xx年庆六一文艺汇演到此结束
合:谢谢大家!
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