英语角策划书
时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,迎接我们的将是新的工作目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。快来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的英语角策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
英语角策划书1一 、活动主题:
my idol
二、 活动目的:
在我们的成长过程中,都会有自己崇拜的偶像。少年时代,我们崇拜科学家,崇拜他们的卓越的技能与高尚的人格。青年时代,我们或许会崇拜歌手明星,感慨他们的奋斗历程。我们一步一步走向成熟,对偶像的理解也会发生不同的变化。本期英语角以偶像为主题,让大家交流自己对偶像的认识与理解,交流偶像们的成长历程。透过交流,我们会对偶像有新的感悟。
三、 活动意义
1、 通过用英语对偶像的成长历程叙述,提高自身英语口语条理化的叙述能力。在交流过程中,可以提高参与者对英语数字听力的敏感度。
2、使参加人员通过对偶像各个方面的认识,树立自己积极的人生目标,通过偶像崇拜,激发自己的对生活与梦想的热情,更好地为自己的梦想奋斗。
3、引导对偶像的正确认识,我们应该如何判定偶像,如何理性的崇拜。
四 、活动时间:
xx月xx日晚
五、 活动地点:
xx广场
六 、活动对象:
师大全体学生
七、 活动流程
1、主持人致欢迎词。 两分钟
2、节目表演。 三分钟
3、主持人介绍本次活动的主题及其意义,并简要说明本次活动的流程。通过主持人之间的交流带动同学们进入主题两分钟
4、活动:tell us about your idol
大家踊跃发言,成员们说出自己崇拜的偶像的名字,并写在黑板上。然后用一句话简单介绍偶像的突出作为。8分钟
5 游戏:describe what you see
游戏规则:
在卡片上写上常用单词。然后以两人为一小组,一个人用英语描述卡片上写的单词,另一个人根据其描述猜出这个单词。限时两分钟。每次三个小组上来比赛,以猜对单词最多者为赢。游戏进行三轮,每轮的第一名再进行比赛,从而产生第一二三名,并给予奖励。16分钟
6、演讲队成员风采展示。并传授技巧。成员们可根据自身需要向其提问。20分钟
7、free talk:到场的成员划分为5个小组,口语部的全体成员各自带领一个小组进行讨论,带领大家融入主题。让大家都有机会开口说英语。讨论环节持续15分钟。讨论结束后,每个小组派出一名代表总结刚才的讨论,每人演讲的时间为一分钟。并由演讲队成员进行点评。
23分钟
8、节目表演。3分钟
9、游戏:do what i say
游戏规则:准备一系列表示动作的单词。以6人为一个小团体,每次两个团体进行比赛。由主持人说出单词,团体中的成员谁知道其含义的,快速站出来并做出动作。速度慢的那一对淘汰其中一个成员。在说完5个单词后,看哪一个团体留下的成员最多为胜利的团队。游戏进行两次。6分钟
1、0主持人总结本次活动,给到场成员一张小纸片,让成员写下对活动的感受,并予以收集。5分钟
主持人致结束词。1分钟
活动结束
前期准备
1、秘书部:通知成员活动的开展。并在活动结束后收集成员们的反响。
2、策划部:完成策划书。并统计所需的材料数。
3、组织部:申请场地,器材。布置好会场。会后整理会场
4、口语部:准备主持人的串词。准备游戏的单词。培训口语部的成员,教会他们如何引导同学们开口说英语。
5、宣传部:出好海报。海报要求醒目简洁
6、外联部:去拉赞助。拉一些小礼品来。
材料准备
1、白纸50张, 彩色笔2支, 黑板一块,合计5元
2、小蜜蜂2个 ,音响一套, 灯光
4大学校园英语角策划书
一. 活动目的:
为了进一步提高重邮学子的综合素质,提高同学们学习英语的兴趣,增强同学们的英语口语表达能力,更好的迎接未来竞争的挑战,开辟学习英语的好途径,同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围,切实提高同学们的英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台,本学期,重庆邮电大学外国语学院将为广大热爱英语学习的同学们准备了丰富多彩的英语角活动。
我们将以最新颖、最强大的阵容;最热情、最用心的投入。欢迎英语角新老Fans的参与相信新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为同学们的学习再助一臂之力。
二. 活动口号:Practice makes perfect
三. 活动主题:1)Talk about your favorite food
2)Talk About Environmental Protection
四. 活动对象:重邮学子
五. 活动时间:第七周周四(10月22日)晚9:00
六. 活动地点:英语广场(老二教门口)
七. 组织方式:发挥外教引导作用,然后进入自由交流。
八. 活动流程:(1)9:00---9:30 先由主持人阐述事先讨论好的主题,然后在外教引导下进行交流,发表自己的观点和看法。
(2)9:30---10:00游戏环节:字谜游戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等。
(3)10:00---自由交流环节。
九.活动相关事宜:
(一)宣传阶段
1)10月20日在二教、移通大楼张贴海报宣传。
2)采用BBS,电子海报宣传。
3)请校广播站在20日和21日这两天进行宣传。
4)充分借助兄弟学院的帮助在兄弟学院内宣传(10月20日---10月21日)
5)10月21日上午将事先准备好的展板放在英语广场宣传。
6)10月21日晚通知学习委员开会,请学习委员在各自班上宣传,尽量多一些英语专业的同学们过去。
7)10月22日下午七八节下课在二教门口以传单形式宣传(50份)
(二)活动当天各项准备工作(负责人员安排待定)
1.会场布置:彩灯,彩带,以及其他一些相关装饰(美宣)
2.桌椅摆放:(待定)
3.设备(音响,话筒和电脑调试,照相)---(科协)
4.活动现场秩序:(学习部干事)
5.收拾场地:(学习部干事)
( ……此处隐藏10115个字……个简答3分。
备注:
1、得分分数无上限。
2、评委在评分时可以保留两位小数,计分采取去掉最高分和最低分取平均分制。平均分取小数点后两位。
3、配音环节的评分。
(1)语音语调:满分15分。依据参赛队员的语音语调是否标准,流畅度以及清晰度进行评分。
(2)剧情表现力:满分10分。依据参赛队员对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点和心理特征是否表现充分,对白是否有感情进行评分。
(3)舞台表现效果:满分5分。依据参赛队员的节奏,肢体语言表达,团队协调度进行评分。
十一、活动预算:
未知
十二、附则
英语角策划书14一、活动背景:
进入大学后,少数同学不能及时适应这里的生活学习环境,同学之间的交流沟通不够,学习兴趣低沉,尤其是英语的学习,靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们班委决定开展此次英语角活动。
二、活动目的:
通过本次英语角活动,我们旨在引导全班同学的英语学习兴趣,让同学们深刻体会到:在大学,学习英语不是枯燥乏味的,我们可以寓学于乐,在提高自己英语学习兴趣的同时,使自己的大学生活更加丰富多彩!此外,在活动中,同学们通过游戏互动环节,增进彼此解,从而拉近同学之间的心理距离,增强班级凝聚力。
三、活动时间:
20xx年4月16日【星期四】
四、活动流程:
(一)前期准备
1、提交申请活动策划书
负责人:蓝兵云
2、组织工作人员及同学们开展活动
负责人:
3、主持人:蓝兵云
计时员:
4、活动准备实施物品
负责人:
5、活动纪律
负责人:
6、布置教室
负责人:
(二)活动主要环节
《一》主题讨论
1、主持人介绍本次活动主题
Topic:We Can Learn English Well
A:Why We study English?
B:How Can We Learn English Well?
2、全班同学分为三组就主题畅所欲言,展开讨论,最后派代表综合阐述本组观点。
3、主持人对本环节进行总结。
《二》日常表达的多种不同说法。
本环节主持人对日常表达进行提问,要求各组抢答,对于一个问题,表达方式多且正确的一组获胜。
《三》“你知我意”【设有奖品】
本环节两人一组,每组限时2分钟,要求两人配合默契,主持人用事先准备好的单词卡片展示给其中一个人看,另一个人根据他的描述和肢体语言来猜词,猜对多者优胜。
(三)活动结束,主持人总结本次活动,并发放奖品。
五、经费核算
1。单词卡片及制作:2元
2。奖品:15元(笔记本,棒棒糖)
英语角策划书15英语角是外语驿站的常规活动,他为广大英语爱好者提供一个交流的空间,展示自己的机会从而带动更多人热爱英语,是人人都能说英语。
一﹑活动主题:
(待定)
二﹑活动目的:
通过张开英语角活动使同学们将平时的英语学习运用到生活与娱乐中,让每个与会者都能够有机会说英语,秀出自己的风采,秀出自信。
三﹑主办单位:
外语驿站口语部。
四﹑活动时间:
20xx年4月8日(周五)晚7:10开始。
五﹑活动地点:
9栋宿舍前篮球场。
六﹑活动对象:
邵阳学院七里坪校区外语驿站会员以及其他英语爱好者。
七﹑活动内容:
1开场主题口号激情释放:主持人带领大家大声朗读本次英语角的主题口号以及一些激励英语语句。
2英语角情况介绍:主持人让口语部长李耀介绍英语角的情况和开展英语角的目的。
3自我介绍:让会员上来做至少2分钟的自我介绍,(让各位事先做好准备这样在短时间里给大家留下深刻的印象,也能达到段炼自己的目的。)然后让会长也做一个自我介绍的speech,对比发现不足。(上台者由成浩发奖品:一支笔)搜集一些绕口令主持人先让大家练几分钟,时间由主持人把握,然后以比赛的形式看谁读得更流利更快。读得最好的一位由主持人现场发放奖品。(评委:成浩,李耀)
①A.B.C三组中各自愿一人上台演唱一首英文歌曲,上台着均有奖品发放。
②选出唱得最好的一位,由主持人发奖品。
形式:
①自由交流时B组在干事的带领下来到舞台中央,AC组在原地,然后各自围成同心圆。
②内圆成员不动,外圆成员顺时针转动,停下后与所面对的人自由交流。
③每一次交流时间为5分钟,然后再转动停下交流,连续3次。
内容:1.sharing(分享)在过去一周发生在你身边的事情,一本值得推荐的书,一个值得关注的新闻,一个故事,一个笑话。只要是你喜欢的,都和你的搭档分享吧
2.flyyoudream:朋友们你知道你的梦想吗?你有大学四年的规划吗?你有近期要实现的目标吗?如果有,那跟你面对的的搭档诉说吧。
8,许愿与建议箱
写下你对英语角的一些建议放进我们的箱子里吧!
八﹑活动安排
(待定)②飞信通知。负责人:谌伟
③部门干事短信通知各部门成员。
①借桌椅。负责人:(刘光宗)
②电脑音箱。负责人:(待定)
③台灯排插。负责人:(李卓)
④背景图案。负责人:(宣传文艺部)
⑤吹气球。负责人:(杨丽梅)
⑥白炽灯电线。负责人:(向蕾)
①自由交流与猜词资料准备。负责人:(向蕾)
②购物。负责人:(财务部:曾菲,冯婷)
③英文歌曲。负责人:(吴丁)
④疯狂模仿资料与开场口号。负责人:(杨帆)
⑤奖品发放。负责人:(刘灿)
⑥记时。负责人:(黄宇)
⑦资料发放。负责人:(谢雅)
九﹑经费预算
1﹑资料打印200份。(40元)
2﹑糖果。(15元)
3﹑白炽灯电线。(15元)
4﹑气球一包
十﹑注意事项
1.会场布置时各负责人需各司其职,各部门间需协调一致,勿相互推脱。
2.英语角进行时,各干事需明确自己所扮演的角色,届时将对干事分组。
3.活动结束时,各干事需留下打扫卫生,清理会场,保持地面干净。
4.各干事需宣传到位,尽量让所在班级同学以及附近寝室知道英语角的时间与地点。
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